به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

تامین و جذب ۴۰۰ نیروی بهداشت در مدارس کشور

تاریخ انتشار: ۲ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۰۱۳۸۳

مدیر دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش در مراسم افتتاحیه "دوره تربیت مدرس کشوری مراقبین سلامت " که ظهر امروز در تالار آموزش مرکز آموزش رفاهی شماره یک فرهنگیان قم - تالار آموزش برگزار شد مراقبین سلامت را نیرو‌های پرقدرت سلامتی معرفی کرد و گفت: اگر هر تهدیدی برای سلامت دانش آموزان اتفاق بیفتند بعد از خدا با وجود نیرو‌های قوی و پرتلاشی، چون مراقبین سلامت، پشت‌گرمی محکمی داریم که همچون زمان کرونا ضامن سلامتی دانش آموزان باشند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

گودرزی دانش آموزان را مدیران، دانشمندان و گردانندگان آینده ایران اسلامی دانست و تصریح کرد: با مدیریت مراقبین سلامت که در صف اول این حوزه و در ارتباط نزدیک با دانش آموزان هستند با بروز هر گونه مسئله‌ای سریعا وارد عمل شده و با برخوردی هوشمندانه شرایط را تحت کنترل خود قرار می‌دهند.

مدیر دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش خطاب به مراقبین سلامت آموزش‌های حضوری را بسیار مهم تلقی کرد و گفت: یکی از مواردی که دشمن هدف قرار داده دور کردن بچه‌های ما از آموزش‌های مستمر حضوری است چرا که می‌خواهند آن‌ها کم دانش باشند تا مدیریت آینده کشور ما لطمه ببیند لذا با هوشیاری و قدرت شما اگر کوچکترین اتفاقی در مدرسه افتاد با گزارش سریع خود از ایجاد مشکلات جلوگیری کرده تا سال تحصیلی خوبی را پشت سر بگذاریم.

به گفته‌ی مدیر دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش، دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش با استناد به سیاست‌های ابلاغی سلامت مقام معظم رهبری و ساحت زیستی، بدنی سند تحول بنیادین گام بر میدارد که موارد آن باید حتما مورد توجه و مطالعه و ملاحظه‌ی همه به ویژه مراقبین سلامت قرار گیرد در واقع مدیریت بحران با استناد به این سند بوده لذا موارد سلامت را کارشناسان ادارات سلامت دقت کنند و بر مبنای اینکه همانند خطوط راهنما عمل کرده و به پیش رویم.

گودرزی در ادامه از جذب و تامین ۴۰۰ نیروی بهداشت مدارس در دفتر سلامت و تندرستی خبر داد و افزود: برای امسال از طریق کنکور سراسری جذب و تامین تعدادی نیروی انسانی خواهیم داشت و سیاست دیگر دفتر سلامت توانمند سازی نیروی‌های انسانی است که در دوره‌های حضوری را همانند این دوره برگزار می‌کنیم در واقع این آموزش‌ها در چهار قطب که قطب اول در استان فارس، قطب دوم در استا ن کردستان و قطب سوم استان آذربایجان شرقی و قطب چهارم نیز هم اینک در استان قم برگزار می‌شود.

مدیر دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: در طی این آموزش‌ها، ۱۰ درصد مراقبین سلامت هم جوار جمع می‌شوند تا از حضور اساتید به نام کشوری که با راهبری استادانه، کلاس‌ها را به پیش می‌برند تا با موارد مورد تهدید پیش روی سال تحصیلی جدید بیشتر آشنا شوند.

گودرزی برگزاری این دوره‌ها را به عنوان خطوط راهنما برای مراقبین سلامت تلقی کرد و گفت: مراقبین سلامت ما باید بدانند در سال تحصیلی آینده در چه موقعیتی قرار دارند یعنی با شروع سال تحصیلی هوشیار باشیم و بدانیم اولا در چه موقعیتی قرار داریم و در مسیر پیمایش اگر به مانع و مشکلی برخورد کردیم با بهره گیری از به روزترین الگو‌های مدیریت بحران بتوانیم خدماتی به دانش آموزان ارائه شود که کمترین ریسک حرفه‌ای ممکن را داشته باشد که یکباره مثل پاندومی کرونا غافلگیر نشویم لذا بر مبنای خطوط راهنما باید حرکت کنیم.

مدیر دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش با بیان اهداف برگزاری دوره‌های توانمند سازی بیان کرد: این دوره‌ها را به منظور گسترش صلاحیت‌های حرفه‌ای و ارتقای شایستگی‌های حرفه‌ای مراقبین سلامت طراحی کردیم در واقع این برنامه ریزی آموزشی تلاش دارد الگو‌های مدیریت بحران را به شکل نظری و عملی یعنی به شکل شبیه‌سازی شده به مراقبین آموزش دهد به طوری که کلیه سطوح سیاست‌گذاری، برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی را بتوانیم تحلیل کنیم.

مدیر دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش در پایان با تاکید بر بهره گیری از این دوره‌ها عنوان کرد: با توجه به اینکه این دوره‌ها به سختی طراحی و برنامه‌ریزی شده لذا باید بسیار جدی گرفته شود و با دقت تمام در کلاس‌ها اجرایی شود و با شرایط مناسبی که برای بهره‌مندی از مطالب استادان وجود دارد امیدواریم دوره اثربخشی لازم را داشته باشد لذا تلاش ما رفع تمام دغدغه‌ها و چالش‌های مراقبین سلامت است.

باشگاه خبرنگاران جوان قم قم

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: آموزش وپرورش قم نیروی بهداشت مراقبین سلامت دانش آموزان دوره ها سال تحصیلی آموزش ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۰۱۳۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پایان چالش کمبود معلم از مهرماه امسال

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ستادهای ثبت‌نام برای محدوده‌بندی جغرافیایی مدارس با خانواده‌ها همراهی خواهند کرد، گفت: مهر امسال چالش کمبود معلم نداریم. - اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی فرهادی امروز در نشست خبری با خبرنگاران با اشاره به اینکه 980 هزار نفر از کارکنان آموزش و پرورش رتبه‌بندی شدند، اظهار کرد: 92 درصد کارکنان در بخش آموزش فعال هستند.

وی افزود: معلمان نمونه هر سال در هفته معلم انتخاب می‌شوند و امسال تلاش شد نحوه شناسایی اینگونه نباشد که معلم خود را برای نمونه بودن کاندیدا کند بلکه آموزش و پرورش از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانش‌آموزان و والدین، معلمان نمونه را شناسایی کرد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: 93 هزار معلم در سطح مدارس به عنوان نمونه شناسایی شدند، 2317 معلم نمونه در سطح مناطق معرفی شدند و 159 نفر در دوره‌های تحصیلی مختلف در گروه معلم و 160 نفر در گروه کیفیت‌بخشی به عنوان نمونه در بخش استانی معرفی شدند. در بخش کشوری 20 نفر به عنوان معلم نمونه شناسایی شدند که 15 نفر معلم و 5 نفر در گروه‌های کیفیت‌بخشی یعنی مشاور، مربی تربیت بدنی و امور تربیتی هستند.

فرهادی بیان کرد: معلمان نمونه روز دوشنبه با رئیس جمهور دیدار دارند همچنین با رهبر انقلاب دیدار خواهند داشت.

وی ادامه داد: با شناسایی معلمان نمونه به دنبال تقویت خلاقیت هستیم همچنین آنها را به عنوان افراد برتر در عرصه تعلیم و تربیت معرفی می‌کنیم و برای نخستین بار این افراد در کانون‌های ارزیابی در معرض بررسی قرار گرفتند.

رشد 35 درصدی ساخت مدرسه

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در سال 1402، در ساخت مدارس 35 درصد رشد داشتیم، 6768 مدرسه ساختیم، گفت: به طور میانگین هر 8 روز یک مدرسه ساخته شد و 192 هنرستان ساخته شد همچنین مشارکت خیران در بحث مدرسه‌سازی 300 درصد افزایش داشت و 11هزار  میلیارد تومان مشارکت مالی داشتند.

فرهادی ادامه داد: بعد از 10 سال وقفه در توزیع شیر مدارس شاهد توزیع شیر رایگان بودیم و 200 نوبت شیر رایگان برای 8 میلیون دانش‌آموز دوره ابتدایی توزیع شد.

185 هزار استخدام در 2 سال

وی با اشاره به اینکه در سال تحصیلی فعلی و سال گذشته، 185 هزار ردیف استخدامی در قالب دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان و رجایی و آزمون استخدامی ماده 28 صادر شد، افزود: مهر امسال 32 هزار دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان و رجایی تحصیل خواهند کرد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: 6 هزار سند مالکیت برای مدارس و املاک آموزش و پرورش دریافت کردیم که بیشترین سند مربوط به استان‌های خراسان رضوی، سیستان و بلوچستان و کردستان است.

فرهادی افزود: مهر امسال چالش کمبود معلم را که به واسطه جذب نامناسب از سال 92 تا 97 رخ داده بود را نخواهیم داشت و به جای کمبود معلم باید به فکر تامین کیفیت در مدارس باشیم.

وی درباره تراکم دانش‌آموزان در کلاس‌های درس دوره ابتدایی گفت: 47 درصد مدارس ابتدایی تراکم کمتر از 26 نفر دارند،  38 درصد مدارس از 26 تا 35 نفر دانش‌آموز دارند و کمتر از 2 درصد در مرز تراکم 40 نفر و بالاتر هستند‌.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره ایجاد سازمان رفاهی و اقتصادی فرهنگیان گفت: آیین‌نامه آن در دولت تصویب شد و اکنون در حال بررسی است و به دنبال ایجاد رفاه در معیشت معلمان هستیم و به محض تصویب جزئیات آن اعلام خواهد شد.

فرهادی درباره بررسی سلامت روان معلمان تازه استخدام شده، بیان کرد: در حال حاضر تنبیه بدنی دانش‌آموزان بسیار اندک است، در پذیرش معلمان جدید به صورت کانون‌های ارزیابی، معلمان را بررسی کردیم و مهارت گفتاری، رفتاری، روحیات مورد نیازبرای معلمی، شخصیت و... بررسی می‌شود تا  با شخصیت آرام و صبور وارد آموزش و پرورش شوند.

همراهی ستادهای ثبت‌نام در بحث محدوده‌بندی مدارس

وی درباره ثبت‌نام دانش‌آموزان عنوان کرد: مدارس به جز آنهایی که برایشان مشخص است مانند سمپاد یا نمونه دولتی، اجازه برگزاری آزمون ندارند، سال گذشته ثبت‌نام الکترونیکی داشتیم که بسیاری از خانواده‌ها اینگونه اقدام کردند در بحث محدوده بندی جغرافیایی مدارس هم تلاش شده است تا حداکثر همکاری با خانواده‌ها انجام شود و قرار شد در برخی نقاط که محدوده به حدی است که خانواده‌ها در شعاع مدرسه قرار می‌‌گیرند، همراهی لازم انجام شود.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه به دنبال تقویت مدارس دولتی هستیم تا ثبت‌نام در مدارس غیردولتی به دلیل ترس از نبود کیفیت در مدارس دولتی نباشد، افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را تقویت و در مدارس غیردولتی، نظارت را افزایش دهیم.

فرهادی درباره اینکه آیا انتخاب معلمان نمونه از مدارس غیردولتی هم انجام می‌شود، گفت: انتخاب معلمان نمونه فقط از مدارس دولتی است چون ما نماینده دولت هستیم همچنان انتظار داریم مدارس دولتی در رقابت با مدارس غیردولتی با کیفیت بتوانند اولیا را اقناع کنند که در این مدارس ثبت‌نام کنند.

وی با اشاره به اینکه رتبه‌بندی برای تمام معلمانی که مدارک خود را بارگذاری کردند، انجام شد، بیان کرد: رتبه‌بندی برای دولت بار مالی جدی دارد و نشان می‌دهد دولت به معیشت معلمان توجه دارد و معتقدیم با تقویت معیشت به طور مستقیم کیفیت آموزش و پرورش را خواهیم داشت.

تامین مسکن فرهنگیان

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره تامین مسکن فرهنگیان عنوان کرد: چند مسیر جود داشت از جمله ثبت‌نام در نهضت ملی مسکن که با نهادهای مربوطه صحبت کردیم تا معلمان در اولویت باشند همچنین در تمام استان‌ها معمان فاقد مسکن را شناسایی کردیم که بیش از 100 هزارنفر هستند همچنین در تفاهم‌نامه با وزارت راه و شهرسازی در 18 استان برای ساخت 50 تا 80 هزار واحد مسکونی اقدامات لازم  انجام شده است و آموزش و پرورش زمین‌های مازاد خود را برای این کار اختصاص داده است در استان‌هایی که ظرفیت نداشتیم، وزیر راه و شهرسازی اعلام کرد که معلمان را برای تامین مسکن در اولویت قرار می‌دهد.

انتهای پیام/